本日、３年生の英語で研究授業をしました。
「根拠」を明確にしながら考察する対話的な学びをとおして英語スキルの向上を図っています。

左が1年生、真ん中が2年生、右が学校選択説明会の様子です。

本日、数学の研究授業をしました。
連立方程式で「何をｘ、ｙと置くか」によって式の立て方や難易度が変わることについて、対話的な学びを交えて学習しました。

天気が心配されましたが、全学年で体育大会に向けての練習を行いました。

6時間目の3年生の様子です。