ふれあい班のプラカード
毎年ふれあい班は自分たちの班のカードを作成します。班の名前と、何かを関連付けて作成している班が多いです。子どもたちの作品は、さすがと思わせるものが多いですね。いくつか紹介します。
ふれあい班活動
ふれあいオリエンテーリングに向けてのふれあい班活動がありました。オリエンテーリングの説明、並び方、ゲームの説明など6年生がリーダーシップを発揮して会を進めていました。6年生がとてもしっかり進めていました。
概測(およその歩幅を求める。)5年4年生のICT活用(22)国語「ごんぎつね」「ごんぎつね」の学習をしています。 タブレットに 場面絵を配付し、 どの場面が一番印象に残っているか 発表しました。 ごんが最後に 兵十に撃たれる場面や ごんがつぐないに 栗を兵十の家に持っていく場面を選んだ お友達が多かったです。 廊下には、新美南吉の作品を並べています。 南吉の作品を読み比べてみましょう。 校舎の中を案内します。 |
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