グループで考えたお助けロボットの企画書を他のグループの人にプレゼンテーションしました。
話を聞いた人は、自分たちの企画書を見直し、改善の参考にしました。

プログラミング学習の取り組みとして、「お助けロボット」の企画書を作りました。
目が不自由な人を助けるロボットや一人で夜トイレにいけない人のためのロボットなど、グループで意見を出しあいながら企画書を作りました。

この授業をたくさんの先生が参観しました。

クラスでドッチボール大会です！
相手へめがけて、
「えい！」
白熱したゲームが展開されました。

「ありがとう」とつたえたい人にお手紙を書く内ようを考えました。
お父さん、お母さん、おじいちゃん、おばあちゃん、友だちなどたくさんのありがとうを思いだし中身を考えることができました。

補助犬について調べたことを、ポスターにしました。
みんなで協力できたかな？