大阪市の小学校や中学校には、たんの吸引や胃ろう、導尿等、医療的ケアを必要とする子どもたちが多く学んでおり、安心・安全な学校生活を送るためには、看護師さんのサポートが必要です。
　近くの学校で、これまでの看護師としての経験を役立ててみませんか。

ご協力いただける方がいらっしゃいましたら、詳しくは、
　大阪市教育委員会　インクルーシブ教育推進担当
住　 所：大阪市東淀川区東淡路1-4-21
連絡先： 06-6327-1009　
　にお問い合わせください。
要項はこちらに掲載しております。
　　https://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/page/000050...

　フラワー学級では、生活単元学習を計画、実施しています。
　今回は、年賀状の購入の仕方をシミュレーションしながら学習しました。
　前回で復習した年賀状の書き方を確認し、清書にとりかかりました。

　１２月８日（火）、１年生の家庭科研究授業を実施しました。
　「衣服の素材」について学習します。繊維の種類もいろいろあり、その特性を理解することが大切です。
　１１種類の繊維の生地を目で確認したり、触ったりしながら、それらの特徴を班で意見交換を行いました。綿であってもさらにいろいろな種類があります。そして、通気性・吸湿性・弾力性などの長所と短所をまとめました。
　これからは、自分の衣服についているタグなどにも意識していくといいですね。

　１２月８日（火）、３年生道徳の授業で「風に立つライオン」について考えていきました。これは、さだまさしの有名な詩を題材にした道徳教材です。
　主人公の僕（医者）は日本を離れ、遠いナイロビに来て３年、国境なき医師団のスタッフとして日々過酷な医療に専念している。そうまでして惹きつけられたものとは何なのか。　
　３年生もこの時期になると、自分の生き方について考える機会が増えてきます。そんな一人一人の意見を聞いていると、それぞれの夢、強い意思が育まれてきたことがわかりました。

　１年生の書道の授業は、習字室で行います。
　今回は、「平和」に挑戦しました。筆の一字一字に気持ちを込めて練習していました。清書はどの字を提出するか、これも大切な選択です。