１年生１組の授業風景です。

　生活科「いきものとなかよし」の単元学習で、「むしをさがそう」・「むしとなかよくなろう」を学習しています。目標は、「虫の特徴に気づき、世話の仕方を決め、虫のようすを観察し、虫に合わせた世話をする中で、生き物を大切にすることができるようにする」ことです。

　今日はタブレット端末を使ってバッタを観察しました。バッタの模様や細かいところを丁寧に描きました。

　子どもたちが観察しているバッタは、校庭の草むらで子どもたちが捕まえまたものです。教室で飼育して観察が終わったら元の草むらに逃がします。


　子どもたちは、学習を通して「虫が生命を持っていることに気づき、生き物を大切にしよう」とする思いを持ってくれたことと思います。

　１年生２組の授業風景です。

　１組同様、生活科「いきものとなかよし」の学習のあと、タブレット端末の使い方を教えてもらい、「ぬりえ」をしました。

　６年生の運動会の練習風景から、リレー練習のようすです。きっと運動会の最後を盛り上げてくれることでしょう。

　３年生の運動会の練習風景です。

　団体競技の練習に続いて徒競走の練習をしました。入場から退場までの仕方を覚えました。徒競走では、先生の「よーいドン」の合図でトラックを走りました。本番さながらの真剣さでした。