３年生２組の学習のようすです。

　国語科で、昨日に続いて「モチモチの木」の学習です。今日は第2場面で、めあては「昼と夜の豆太のちがいについて考えよう」です。初めに音読をしました。「いつ・だれが」に注意して場面の内容を読みとり、考えたことをまとめました。

　１年生の学習のようすです。

　生活科で、チューリップの球根を植えました。来年、花が咲くのが待ち遠しいです。

　５年生２組の学習のようすです。

　社会科で「自動車をつくる工業」を学習しています。学校の近くでメッキや溶接の仕事をしている町工場へお邪魔して、工場内を見せてもらい、簡単に説明を聞きました。実際の工場を見て子どもたちはどんな感想を持ったのでしょうか。今後は、工業生産を支える輸送や貿易を学習します。

　６年生２組の理科の学習のようすです。

　「大地のつくりと変化」の単元で、今日は「地層のでき方」の学習です。火山灰の特徴をスケッチし、顕微鏡を使って、火山灰の粒と砂の粒を見比べて違いを発見しました。

　レインボー学級の学習のようすです。

　ひき算やかけ算などの計算問題、漢字の練習などに集中して取り組んでいます。先生に〇をつけてもらいました。頑張っています。