３時間目の授業の様子です。
【美術】置き物を作っています。色々な形があり平たい置き物もありました。（４組）
【理科】水溶液の問題をしています。グラフを読み取って解く問題をしています。（２組）
【国語】文化の違いについての内容です。イントネーションについて話をしていました。（３組）
【英語】『free』の使い方についての内容でした。『free』には『ひま』『無料』などの意味があります。『free』の対義語は『busy』（忙しい）です。（１組）　

【今日の献立】
鶏肉のごまだれ焼き
なめこのみそ汁
キャベツのいためもの
ごはん
牛乳　

【今日の献立】
白身魚のフリッター
洋風煮
ブロッコリーのサラダ
パン
牛乳

　５時間目の授業の様子です。
【美術】置き物を作っています。完成した生徒は次の課題のキーハンガーの下書きをしています。（２組）
【音楽】鑑賞について学んでいます。テンポや強弱で音の感じ方が変わります。（１組）
【国語】『玄関扉』という題材です。『内開き』『外開き』『引き戸』文化の違いで考え方が変わります。（３組）
【数学】平面図形についてのプリントをしています。コンパスを使って作図をしています。（４組）

　５時間目の授業の様子です。
【英語】銅名詞について学んでいます。（２組）
【理科】電流と電圧について『オームの法則』について学んだ後、プリントをしています。（１組）
【社会】江戸時代の新田開発について学んでいます。（３組）
【国語】『動物園でできること』という題材です。動物園はどのような目的で作られているでしょう？（４組）