９年生は、学校と家庭における双方向通信を想定して、Ｔｅａｍｓを活用した授業にのぞみました。１人１台のタブレットで、画面に映った別室の先生の指示をヘッドフォンで聞きながら活動を進めました。
　新型コロナウイルス感染症の新たな感染拡大や、インフルエンザ等による学級閉鎖に備え、児童生徒と顔を確認しながらコミュニケーションを図るよりよい方法を、今後も考えていきたいと思います。

　４年生のそうじ場所は、教室、ろうか、トイレ、北館と南館を結ぶ渡りろうかです。７時間目の授業が終わったあと、それぞれの場所に分かれて丁寧にそうじをしています。
　学校をきれいにすることで、きっと自分の心もみがかれているでしょう。これからも、自分のすべきことに責任をもって取り組んでいきましょう。

　後期の生徒会の選挙が行われました。立会演説会では、堂々と自分の決意表明をしてくれました。立候補者の思いをしっかり聞いて、それぞれが投票にのぞみました。

　１年生の音楽では、鍵盤ハーモニカを使って音階の学習をしています。色んな音が出せるようになり、うれしそうに学んでいます。たくさんの音階を覚えて、また曲も弾けるようになったらいいですね。

　いつも以上に集中して食べることができていました。
「ばっかり食べ」ではなく「三角食べ」を意識する工夫もできていました。
　がんばった様子が伝わるお皿をご紹介します。