６年１組の子どもたちが、「食品表示について知ろう」というめあてで、原材料の書かれている順番やおいしく食べられる期間、栄養成分などについて学びました。

　先生の質問に積極的に手を挙げています。最後は、「推理しよう」にチャレンジしました。食品表示から何の食べものかを推理します。全問正解できたかな？

　２組は17日に行う予定です。

　「マスクと手洗いでバッチリ」これをしっかりと励行し、コロナもインフルエンザも予防しましょう。

　４年生の学習のようすです。

　１組の理科は、「閉じ込めた空気と水」の関係について、注射器に空気を閉じ込めてピストンを押したときの変化を考えました。

　２組は、算数科の少人数授業です。図形の学習で、コンパスや定規を使ってひし形を書いていました。

　１年生の体育科の学習のようすです。

　体育館でなわとびをしました。いろいろな跳び方に挑戦しました。うまく跳べるようになりました。

　なわとびの次は、１組対２組でドッジボールをしました。ルールを守って楽しみました。体が温まりました。