今日は、５時間目に特別支援学級で研究授業がありました。

かけ算を使っての文章題に取り組みました。動画を見て学ぶなどタブレットを有効に活用していました。
そして、そのタブレットを生徒は使いこなしていました。

今日の献立は、鶏肉のゆず塩焼き、ソーキ汁、もやしと三度豆の甘酢あえ、まっ茶大豆、ごはん、牛乳です。

ソーキとは豚のあばら肉のことで、これとにんじん、大根、こんぶ、白ねぎ、えのき茸とを煮込んで、ソーキ汁を作っています。

今日は、４時間目に英語の研究授業がありました。
今日のめあては、「いろんな国の仲間にインタビューをしてみよう！」です。what,where,whoを使って、ペアを変えながらインタビューをしていました。恥ずかしがることも嫌がることもなく、インタビューを行っていました。

６時間目には、数学の研究授業がありました。
めあては、「比例の特徴を見つけよう」です。先生からの質問に積極的に答え、班になっての話し合いでも互いの意見を言い、聞き合っていました。

放課後には、教育委員会から学力向上推進指導員の先生にお越しいただき、教員研修を行いました。

写真は、６時間目の数学の授業の様子です。

今日の献立は、豚肉といかの中華煮、大学いも、ミニフィッシュ、黒糖パン、牛乳です。

中華煮には、豚肉といかだけでなく、キャベツ、玉ねぎ、にんじん、たけのこ、にらの野菜もたっぷり入っています。

今週は、１年生の先生が研究授業を行います。
１０月２６日(月)の３時間目は、体育の研究授業がありました。
２年生の体育で種目は、バレーボールです。３段アタックができるように、ウォーミングアップから運動量も確保され、形ができるように何に気をつけるかペアやグループで確認しながら、取り組んでいました。

５時間目は、特別支援学級で１年生の数学の研究授業がありました。分数の学習に取り組んでいました。

写真は、体育の授業の様子です。