今日から一週間あまり、三年生はクラスごとに活動内容を変えながら、
進路学習、タブレット学習、修学旅行写真の申し込みを行います。

今日の進路学習では、３クラスの生徒が、集会形式で「進路の手引き」を利用して、
卒業後の進路について、特に進学に関することを勉強しました。
特に私立学校と公立学校の受験の仕組みや、公立高校の合否判定の仕組みについて
進路担当の先生から詳しい説明がありました。

また、タブレット学習会では、すららドリルを使って２クラスが自主学習を行いました。
どちらのクラスも集中して取り組んでいます。
すららドリルには、自分の学習の進み具合を一目で確認できたり、
続きの学習を家庭でもできるという便利さがあります。
それから、教科によっては全プログラムを学習しようとすると
６０時間以上も必要になるくらいのボリュームもありますので、
タブレットでの学習が気に入った人は、どんどん進めてほしいと思います。

それ以外の２クラスが行った修学旅行の写真申込は、日程が取れずなかなか実施できなかったのですが、
いざ写真を目の前にすると、その時の様子が目に浮かぶのか、
生徒たちはみな楽しそうに一枚一枚眺めていました。
中には、自分の写真に加えて、楽しい思い出をくれた仲間の写真を購入しようと考えている人もいました。
仲間と楽しんだ思い出を、これからの進路選択に向けて努力する原動力としてほしいと思います。
なお、写真の申し込みは後日改めて日程をお伝えしますので、お待ちください。

明日はどのクラスもメニューを変えて取り組みます。
生徒の皆さんは、ぜひ楽しみにしておいてください。

ここ１，２週間で昼休みにグランドでボール遊び、追いかけ合い等々をする人が増えてきました。気候が涼しいこともあるのかと思います。
賑やかな様子が見られます。
５限の授業がスムーズに始まるように、ボールの片付け等はきちんとし、個人個人が時間に対する意識を高めてくださいね。

本日は定例の学年集会を実施しました。
比較的早く集合ができました。

まず、米田先生からは、明日の出前授業（高校の先生方による授業体験）に向け、服装の面を整えましょう。とのお話がありました。特に名札の忘れ物が今日は、気になりました。家を出る前にもう一度、確認をしましょう。

続いて、赤穂先生からは出前授業の詳細をお話をしていただきました。
明日の５限目と６限目に自分はどの講座をどこで受けるのかをチェックしておくようにとのお話がありました。また、授業を体験する際の座席のお話もありました。明日のお昼までには必ず、確認をしておくようにしましょう！

最後に、小林先生からは、昼休みの皆さんの過ごし方についてのお話がありました。今、２年生のみなさんは、元気よくグランドでボール遊びを楽しんでいる様子が見られます。とてもいいい光景です。しかし、ボールの返却が遅れ気味で、その影響もあり、余裕を持って５限目の授業のスタートができていないこともしばしば見受けられます。
時間にゆとり持って行動をしましょう。

３人の先生方に共通していたキーワードが、自主性を持って行動をする姿勢を持つことが大切とのお話ではなかったでしょうか？
今一度、自身の行動を振り返ってみてください。明日、楽しみですね。

本日の給食は、「ふきよせ煮」でした。
「ふきよせ」は、秋から冬の初めにかけて、献立に使われる名前です。
「風に吹き寄せられた落ち葉を思わせるように、秋の味覚を盛り合わせた料理」のことだそうです。
紅葉や松葉をかたどった生麩や、秋が旬の栗、ぎんなん、いも、野菜、キノコなどが使われます。

今日の給食では、さといも、れんこん、しめじが使われました。

食缶が空になりました。
先生方も配膳をしています。
たくさん食べて成長をしてください！

大阪市中学校総合文化祭の社会科新聞が戻ってきました！
素晴らしい作品が壁を彩ってくれています。
先日は、全校集会でも表彰されました。
おめでとうございます！