５年生が体育科の学習で「ハードル走」に取り組んでいます。ハードル間の長さを変えて設置することで、自分のリズムに合う間隔を見つけながら練習に取り組んでいます。跳び越しやすい姿勢などを工夫しながら学習を進めています。

１年生が算数の学習で「３つのかずをつかったたしざんとひきざん」の学習に取り組んでいました。３つの数字を使ってひとつの式の中にたし算とひき算が混じっている計算の学習です。１年生の学習内容も少しずつ難しくなってきています。

３年生が体育科の学習で「キックベースボール」に取り組んでいます。チームに分かれてめあてに沿った練習方法を工夫したり、練習の成果を試合で試したりしながら学習を進めています。

６年生が算数科の「立体の体積」の学習を、学年を３分割しての少人数学習で進めています。学習の内容により、子どもたちの理解を促進するためにいろいろな形態を工夫しながら学習を進めています。

今日校舎を巡回していたときに、珍しい生き物を見つけたので写真に収めました。少しピントがあまいのですが、しおれたマリーゴールドの花の上にバッタがいます。よく見ると枯葉色の大きなバッタの上に小さな緑のバッタが乗っかっています。その姿がおんぶされているように見えることから、「オンブバッタ」という名前が付けられたバッタの仲間です。インターネットで調べてみると大きい方がメスで、小さい方がオスだそうです。