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8月28日(金)4年生 図画工作

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 テラコッタ(素焼き)粘土で、シーサー作りをしました。
 それまでにはシーサーとは何か、インターネットなどで調べています。
 自分だけのオリジナルのシーサー作り、できあがりが楽しみです!

8月28日(金)5年生 理科

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 花のつくりや受粉について学習しています。
 顕微鏡を使って、ヘチマの花粉を見てみました。顕微鏡の使い方もバッチリでした。

8月28日(金)2年生 図画工作

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 粘土で作った作品を、友だち同士で鑑賞し合いました。友だちの作品のいいなあと思うことをカードに書いていくと、作品を作った子はうれしそうに笑顔いっぱいになりました。

8月28日(金)1年生 手洗いチェック!

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 発育測定後、手洗いチェッカーを使って、手洗い後の洗い残しがないか調べました。しっかり洗ったつもりでも、指の間や手の甲など洗い残しがあることがわかります。改めて正しい手洗いのしかたを身につけるように指導しています。
 各学年順番に進めています。

職員Teams研修会

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 9月のTeams接続テストを控えて、Teamsの使い方について研修をおこないました。実際にテストをしてみると、不具合など課題も出てくると思われます。その都度改善について検討していきたいと思います。

 接続テストに参加できなかったり、当日接続できなかったりした場合もご心配なく、後日2回目の接続テストも予定しています。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/7 始業式
給食開始
1/8 発育測定(5・6年)
1/9 休業日
1/11 成人の日
1/12 学力経年調査(3〜6年)
アギコレ・ションマオ(3学期始)
色覚(1年)

配布文書

学校だより

1年学年だより

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5年学年だより

6年学年だより

R2学校協議会

学校と家庭における双方向通信の活用