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12月8日(火)5年生 体育

 タグラグビーをしました。
 運動量も多く、機敏な動きで相手のタグをとったり、かわしたりしていました。
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12月8日(火)4年生 体育

 ソフトバレーボールをしました。
 チームで声をかけてラリーを続けます。
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12月8日(火)1年生 体育

 転がしドッジボールに挑戦です。
 チームで協力して上手にボール回しをしていました。
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12月8日(火)3年生 算数

 「計算のきまりを考えよう」の学習です。
 60円の鉛筆5本と20円のキャップを5個を買います。代金はいくらでしょう。
 一つの式にまとめると、(60+20)×5=400となります。
 5本と5個の「5」が同じというところがポイントです。
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12月8日(火)5年生 音楽

 「クラッピング ファンタジー」パート決めをしました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/7 始業式
給食開始
1/8 発育測定(5・6年)
1/9 休業日
1/11 成人の日
1/12 学力経年調査(3〜6年)
アギコレ・ションマオ(3学期始)
色覚(1年)

配布文書

学校だより

1年学年だより

2年学年だより

3年学年だより

4年学年だより

5年学年だより

6年学年だより

R2学校協議会

学校と家庭における双方向通信の活用