校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜

和の文化を紹介しよう 〜 5年生

5年生の国語で和の文化について学習し、今日はリーフレットづくりをしていました。
それぞれ自分のテーマについて調べた内容をまとめて、世界に1つしかないリーフレットを作成していきます。
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ひまわりの小人たち 〜 1年生

1年生が図工の授業で作品作りをしています。
ひまわりの中で遊ぶ3人の小人たちを表現するのがテーマで、どの児童も画用紙いっぱいに作品を描くことができていました。
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文房具の言い方をマスターしよう 〜 4年生

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4年生の英語で、文房具の言い方を学習しています。
カードを使いながらゲーム形式で楽しく授業を進めていきました。
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お弁当を作ろう 〜 2年生

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2年生の図工で、自分だけのお弁当作りをしています。
粘土に絵の具を混ぜ込んだり、ご飯をうまく作るにはどうすればよいのかを考えていました。
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リズムダンス〜3年生

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体育でリズムダンスの練習を行いました。

グループに分かれて、曲のリズムの特徴をとらえた踊り方を自分たちで考え、工夫していきます。

みんな、リズムに乗って、全身で踊っていますね!
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/7 始業式(1限)給食開始 5限まで (中)進路私学相談(〜1/12)
1/8 登校巡視 発育測定3 4年  5限後集団下校  5限後下校
1/9 休日
1/10 休日
1/11 成人の日
1/12 (小)経年調査(国社質問紙) 発育測定2年 出前授業(太鼓演奏)
1/13 (小)経年調査(算理英) 発育測定1年 (中)チャレンジテスト7 8年 実力テスト9年 教育相談

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