校訓「健康 思考 実行」〜3つのことばが揃い関係し合う 未来を創造できる実行力を生み出す〜

プール学習 〜 9年生

暑い1日。
泳ぐにはもってこいの1日です。

「気持ちいい!!」
「楽しい!!」

子どもたちの笑顔が輝いています!
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暑い季節を快適に 〜 6年生

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6年生の家庭科で、季節の変化に対応するための工夫について学習しています。

今日は主に衣服の工夫について考えていました。気温や湿度が高くなり熱中症のリスクと向き合わなければならない夏のこの季節を乗り切るためにどのような工夫ができるのかを、それぞれプリントに書き出していました。
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あさがおがさいたよ 〜 1年生

1年生の図工で、あさがおの制作を進めています。

先週の授業で完成させた葉の上に、今日は花を作って貼り付けていました。色とりどりのあさがおが教室にも咲きそうですね。
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2次方程式とは? 〜 9年生

9年生の数学で、テスト返却の後に2次方程式の学習に入っています。

これまでに習った1次方程式や連立方程式との違いは何かの復習からスタートです。日々の授業と家庭学習を大切に、自分で課題を見つけて学習を進めていきましょう。
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ミニトマトを収穫しました 〜 2年生

2年生が大切に育てて観察も続けていたミニトマトを収穫し、それぞれ後片付けをしました。

今年は天候不順が続き、なかなか観察にも行けない日が続きましたね。たくさんではありませんが、おいしそうなトマトを収穫することができました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/8 登校巡視 発育測定3 4年  5限後集団下校  5限後下校
1/9 休日
1/10 休日
1/11 成人の日
1/12 (小)経年調査(国社質問紙) 発育測定2年 出前授業(太鼓演奏)
1/13 (小)経年調査(算理英) 発育測定1年 (中)チャレンジテスト7 8年 実力テスト9年 教育相談
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