11月もあと少しになり、2学期も終わりが見えてきました。
進路懇談も３日目を迎え、進路の方向性が明確になった人も多いかと思います。

3年生にとっては、進路懇談に、テストの連続と気持ちの落ち着かない日々が続きますが、何とか乗り越えてほしいと思います。

さて、昨日、3年生に定期テストの範囲表を配付しました。
まずは１１月３０日（月）に美術、技術・家庭科、続いて１１月3日（木）からは国語、社会、保健体育、英語、理科、数学の期末テストです。

期末テストは範囲の決まったテストなので、授業をしっかりと思い出しながら、範囲内の学習事項を入念に復習しましょう。
テスト勉強については以前、記事にしていますので、ぜひ、参考にしてみてください。

⇒３年生・２週間前！！【１１月１９日】


【３年生：松井】

新入生保護者説明会（令和３年４月入学者保護者対象）を、

１月２９日（金）１４：３０〜

行います。

小学校を通じて、以下のプリントを配布しておりますので、ご覧ください。

どうぞよろしくお願いします。

Ｒ３年度新入生保護者説明会案内

新入生保護者説明会に関する、お問い合わせは、
今市中学校　０６−６９５２−０３７１
教頭　増田、教務主任　近藤まで
お願いします。

　校外学習　〜旭区の戦跡巡り〜

本日、69期生は旭区の戦跡巡りを行いました。城北公園で昼食をとり、生江平和観音、千人つか、千林大宮「延命地蔵尊」を各班でめぐりました。
自分たちが住んでいる地域にも、多く戦跡が残っていることに気づきました。初めて、班で行動したことによって、学問だけでなく、行動面においてもたくさん学習することができたことでしょう。
69期生たちも、自分たちの地域で、実際に爆弾が落ちた場所を知れたことで、戦争の悲惨さを強く感じることができたことでしょう。

今日の５限目は、キャリア教育の１回目を行いました。
先週の集会で確認した意義や目的を踏まえて、いざ本番を迎えました。

「かっこいい大人とは？」という問いから始まった今日の取り組み。テーマは「未来をつくる力」でした。これからの時代はどう変化するのか、AIやロボットに負けない力とはどのようなものかを考えながら、気づく力、発案する力、実現する力についてまとめました。

グループワークをより一層充実させるために、ポジティブフィードバック、アクティブリスニング、オーバーコミュニケーションを大切にしながら行うことで、一人ひとりが前向きに考えたり、発表したりして、とても頑張っている姿が印象的でした。

次回も答えなき課題に取り組むことで、未来を生きる力の育成に努めていきたいと思います。これからも頑張りましょう。

勤労感謝の日を経て迎えた本日。今週は火曜日からのスタートです。今週も頑張っていきましょう。

さて、今日は「７０」という数字を紹介しましょう。
学校生活に関わる「７０」という数字。一体、何をあらわしているでしょうか。

答えは、学校生活における「授業」が占める割合です。
少なく見積もって８：３０〜１５：３０まで学校にいるとすると、その時間は約７時間（＝４２０分）。
そのうち、５０分授業を６時間受けたとすると、その時間は３００分。
つまりは、学校生活のうち、約７０％は「授業」で占められているのですね。

学校で行われる教育は、授業以外にも委員係活動や部活動、その他様々なものがありますが、こうして改めて計算してみると、学校生活のうち最も長い時間を過ごしていることが分かりますね。

みなさんは、この７０％にも及ぶ時間を、最大限有効に取り組めていますか？得意不得意、好き嫌い、その時の気分などによって、取り組み方を変えたりしていませんか？

今日から３年生の進路懇談が始まっています。先輩方にとっては、ここから本格的に具体的な進路について、可能性も含めて検討していく時期に入っています。ということは、２年生のみなさんも、来年のこの時期は同じ境遇にあるということです。

今の自分の取り組み方が、来年の自分を作ります。
最も長い時間を過ごす「授業」。その一時間一時間の一分一秒を無駄にせず、集中して取り組んでいきましょう。頑張れ２年生！！