『一人一人の夢を育む、心豊かで、やすらぎのある学校』 をめざして

5年 終業式

あっという間に1学期が終わりました。

放送で校長先生のお話を聞いている子どもたちの姿は、
背筋も伸びて高学年らしくなりました。

配布された夏休みの宿題の表示に色を塗りました。

8月25日(火)にまた元気に登校してくるのを
楽しみに待っています。
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2年 生活科

 生活科「うごく うごく わたしの おもちゃ」で、新聞紙やクリップ、うちわなどの身近にあるもの使って おもちゃを作りました。
 今日は、班のみんなで作ったおもちゃで遊びました。
 
 魚つりゲーム、こままわし、ゲートボール、輪投げ、うちわレース、かたつむりリレーと どれも工夫して作られていました。
 

 一学期間、二年生の学習活動にご協力いただき ありがとうございました。
 二学期の始業式も みんな元気に 登校できることを願っています。
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終業式

始業式同様、終業式も放送で行いました。校長先生の話、生活指導の岸本先生の話の後、5年生6年生の4名が1学期の思い出について作文を読みました。それぞれの子どもたちの発表の後には学級からの拍手が響いていました。
例年に比べ、約半分の短い夏休みですが、熱中症に注意し、手洗いやマスク着用といったコロナ予防もしっかりとしながら過ごして欲しいと思います。
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小高交流授業3

いよいよそれぞれの班の企画を発表します。発表の様子はスクリーンに拡大されていて見やすかったです。
各班とも、担当となった都道府県の特産品を上手く紹介しながらお店の紹介をしていました。
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小高交流授業2

今回は、商店街にある空き地に店舗を開くべく、9班に分かれて企画を考えます。「地方の特産品を置いた販売店を開くこと」が共通のテーマで、各班毎に宮崎県や新潟県、栃木県といった都道府県の特産品をいくらで仕入れ、いくらで販売するか、店のレイアウトはどうするかを考えます。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/11 成人の日
1/12 経年調査3〜6年
PTA実行委員会
1/13 経年調査3〜6年
1/14 児童集会
栄養教育2年
発育測定5年
国際クラブ
1/15 栄養教育3年
発育測定4年