6−3おちついていきや通信 NO,8  酸性??中性??アルカリ性??

 5・6時間目は、理科の学習でした。
 今日は、

 『リトマス紙を使って、水溶液の仲間分けをしよう』

 が課題です。

 実験の後、自分の言葉で、考察やまとめを書いていました。
 図があると、わかりやすいです☆

 
 先生が変わったり、自由に考えたりする時間になると、
“遊び”と勘違いしてしまう児童もまだ見受けられます。
 自分で考えて、その場に応じた行動ができる人に
なってほしいです。まだまだ指導を続けていきます!!!
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9月25日の給食

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今日の献立は、

・焼きそば
・きゅうりの生姜漬け
・ぶどう(巨峰)
・1/2黒糖パン
・牛乳

今日の巨峰には、種が入っていましたが、きれいに皮をむいて種も取り出しながら食べていました。
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6−3おちついていきや通信 NO,7  おもいつきのチャレンジ!!

 先週水曜日に、私の思いついたチャレンジを、
みんなに提案してみました!!
 それは、

 「全員発表で、先生もみんなもHAPPYチャレンジ☆」
 (このネーミングは、今考えて打ちました。笑)

                             です。

 今日達成しました!!!!!!!!
 授業に参加している姿が、今までよりも見れて
私も楽しいです(^▽^)/

 輝く☆が、5つたまるまで・・・
            毎日頑張ります!!!




 ※本日は、Teams接続テストありがとうございました。
  大きなトラブルもなく、接続確認することができました。
  今日できなかった人も、また時間を見つけて、テストできますので、いつでも声をか けてください。よろしくお願いします。
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6−3おちついていきや通信 NO,6  本日テストDay!!

 2時間目は、社会科のテストでした。(写真1枚目)
 鎌倉時代から室町時代という、広い範囲でした。
 なかなか難しかったようですが、
石庭・枯山水はバッチリ正解でした!!

 3時間目は、漢字テストをしました。(写真2,3枚目)
 宿題で、2回漢字ドリルを練習してから
テストをしていますが、100点目標人数までの道のりは・・・
まだまだです(+o+)

 4時間目は、英語科のペーパーテストとスピーチテストでした。(写真ありません・・)
 夏休みに行った場所、したこと、その感想を
スピーチしました。
 スラスラ話すことは難しいですが、
単語を覚えて、親しみながら、慣れていってほしいです☆
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9/24 Teams接続テスト

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今日は5・6年生の接続テストでした。各学級20人弱の人数で接続を確認しました。

挙手したりピン止めしたりマイクで発声したりしましたが、大きなトラブルもなく無事に接続テストを終えることができました。お忙しい中、ご参加いただきましてありがとうございました。

今後の予定
・1・2年生 9月28日(月)16:30〜17:00
・3・4年生 9月29日(火)16:30〜17:00
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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授業
1/11 成人の日 学校お休み
1/12 あいさつ強調デー 3年〜6年経年調査 発育測定1年3クラス
1/13 清潔しらべ 3年〜6年経年調査  発育測定1年1クラス2年2クラス
1/14 委員会  発育測定2年2クラス3年2クラス
1/15 発育測定3年1クラス4年2クラス 代表委員会 現金徴収日

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