【今月の目標】時間を守ろう! 10月9日(土)は運動会です!

6年 学級活動

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クリスマス会に向けて、かざりを作っています。卒業に向けての取り組みなどでバタバタしている6年ですが、このコロナ禍でもクラスの絆を深めていけるようなことを模索しながら活動しています。

3年 英語活動

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いろいろな形や色の模様を使ってカードを作ります。そのカードをお店に買いに行く想定で、友達と会話をしました。入れ替わって自分の好きな形を何枚いるかきちんと伝え、できたらワークシートに貼りました。先生のアクションから、だんだん何を言っているか、何を答えたら良いかなどがわかり、楽しんで活動できました。「外国のお店で、買い物ができるようになるとうれしい」との感想もありました。

6年 社会科

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戦時下の暮らしについて調べ、分かったこと、考えたことを発表していきました。

4年 算数

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経年調査の練習問題や、教科書の復習問題を解いていきました。

2年 生活科

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動くおもちゃを作ります。教科書には、2本のストローを使ったおもちゃの例が2つ載っています。絵や作り方の説明を見て、まず自分で作っていきました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/12 大阪市小学校学力経年調査3〜6年(国・社)  登校見守りDAY
1/13 大阪市小学校学力経年調査3〜6年(算・理)、5.6年(英) 登校見守りDAY
1/14 発育測定6年
1/15 発育測定4年

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

お知らせ

ほけんだより

しょくせいかつだより

学校協議会

がんばる先生

運営に関する計画

災害時の対応について

働き方改革

大宮チャレンジワーク

教育環境整備

双方向通信「Teams」

「自主学習」達人への道

学年だより 1年

学年だより 2年

学年だより 3年

学年だより 4年

学年だより 5年

学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)