１時間目の授業の様子です。
【理科】中和の実験です。塩酸（HCｌ）と水酸化ナトリウム（NaOH)を混ぜて中和させます。顕微鏡で塩を確認しています。（３組）
【国語】漢字を身につけようプリントをしています。（１組）
【社会】実際の裁判の判例をもとに、冤罪のときの保障問題について学んでいます。（２組）
【数学】中点連結定理について学んでいます。入試でもよく出題される箇所です。（４組）

　

　

　部活動の様子です。先輩が後輩に教えている姿が多く見られました。３年生は中学生の主張のリハーサルをしていました。

　３時間目に３年３組で社会科の研究授業がおこなわれました。生活するためには何が必要かを考えて、月にどれぐらいの出費をするのかを考えました。『家賃』『食費』『娯楽費』『通信費』何にいくら使うのかを話し合いながら班で考えます。ゲームで課金をすればそれだけ出費がかさみます。生活するのにはお金が必要であると感じたと思います。その後に社会権の中の生存権について詳しく学びます。『すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活』が保障されています。