２時間目の授業の様子です。
【社会】男性・女性の呼び方について考えていました。女性の呼び方は、家にいる人という意味が多いようです。平等ということについて考える授業です。（１組）
【家庭】契約と消費生活のトラブルについてです。（４組）
【数学】相似の利用についてのプリントです。入試問題をどんどん解いていきましょう。（２組）
【技術】ラジオを作成しています。さすがは三年生、はんだごての扱いもスムーズです。（３組）

　２時間目の授業の様子です。
【音楽】『夏の日の贈りもの』を合唱した後、合唱について復習をしていました。（１組）
【美術】粘土でお弁当づくりです。それぞれが考えたお弁当を形にしていきます。（４組）
【英語】テスト範囲の確認をしていました。（２組）
【理科】電気回路の説明をしています。（３組）

　２時間目の授業の様子です。
【国語】分割で授業をおこなっています。教室では『竹取物語』の暗唱テストがおこなわれていました。多目的室では筆ペンを使ってひらがなを書いていました。慣れない筆ペンでしたがきれいに書けていました。（４組）
【体育】女子は『ハードル』と『走り高跳び』です。タブレットで動画を撮り、フォームの確認をおこないます。男子はバレーボールでサーブをするのに苦労していました。（１、２組）
【数学】『おうぎ形』と『円と直線の交わる点』について説明をしていました。おうぎ形は円の一部分です。『弧』や『弦』はどこの部分かを確認しましょう。円と一点で交わる直線を『接線』といいます。（３組）

【今日の献立】
あかうおのしょうゆだれかけ
みそ汁
こまつなのいためもの
焼きのり
ごはん
牛乳

　１時間目の授業の様子です。
【美術】色々な置物を作っています。完成に近づいてきています。これから色を塗っていく段階に入っていきます。どんな作品が出来ていくのか楽しみです。（１組）
【理科】焦がした砂糖をお湯に溶かすとどのように溶けていくのかの実験です。ほとんどの班が均等に色が拡散していましたが、１つの班だけ上半分が透明のままでした。なぜ？と生徒に聞くと『底にこびりついて上にあがらない』と考察していました。最終的には均等に拡散します。（３組）
【英語】『there』は何を指しているのか？本文を読解して考える問題をしています。（４組）
【数学】毎時間授業の最初に計算問題などの確認プリントをしています。積み重ねていくことが大事です。（２組）