１時間目の授業の様子。
【社会】社会の先生がかなり良い声で歌っていました。（２組）
【国語】文法の復習です。（１組）
【理科】力の分解について学んでいました。（３組）
【英語】『too〜to』の構文をしていました。（４組）

　１時間目の授業の様子です。
【英語】英語で考えた『将来の夢』を発表しています。スクリーンには英文が表示されています。（２組）
【社会】瀬戸内海について学んでいました。（１組）
【数学】１次関数の復習プリントが配られていました。テストに向けてしっかり勉強してください。（３組）
【国語】徒然草と枕草子の復習プリントをしていました。（４組）

　１時間目の授業の様子です。
【社会】班ごとに調べ学習をしています。『大化の改新』『朝鮮半島』などを調べていました。（３組）
【理科】力について学んでいました。力の３要素は『作用点』『大きさ』『向き』です。（１組）
【数学】比例・反比例のグラフについて復習していました。（４組）
【英語】数字について学んでいました。（２組）

　『確かな学力』の定着に向けて、主体的に取り組む姿勢の養成、子どもの発達の段階を考慮した学習の基盤を作る取組の充実、学ぶ楽しさを実感させて学習習慣の定着を図るとともに、子どもの学習意欲や自尊感情を高めるために自主学習習慣の確立に向けた取組を推進しています。
　１年生には自主学習ノートを配布する予定です。
　まなびのすけが自主学習の方法を教えてくれます。
保護者のみなさまへ