晴天に恵まれ、スマイルスポーツフェスティバルにむけての練習を運動場で行うことができました。入退場門が設置され、雰囲気が盛り上がってきました。団体演技に加え、個人走の練習にも取り組んでいます。今年は、全学年セパレートコースを走り、2・4年生は障害物競走に取り組みます。

　写真は4年生の団体演技の練習風景です。動きや位置を確認しながら運動場での練習に取り組みました。本番まで1週間を切り、さらに力が入っています。

　スマイルスポーツフェスティバルのめあては
「いっしょにやろう　みんな笑顔で　最後まで」
　です。児童会の子どもたちが作成しためあてを玄関ホールに掲示しています。

　「これからの食料生産とわたしたち」の学習をしています。世界各国の食料自給率やその移り変わり、日本の食料自給率が高くないことや過去と比べて下がってきていることを学びました。そして、日本の食料生産にどのような課題があるか考え、話し合いました。

　「水溶液の性質」の学習をしています。「塩酸に鉄、アルミニウムをとかして見えなくなった金属はどうなったのだろうか」をめあてに蒸発させて見えなくなった金属のゆくえを調べました。蒸発させると、うすい黄色の個体と白い個体が残り、金属を溶かしてできた固体であることを確認しました。次時で、その固体がもとの金属と同じものなのかを調べます。