もののあたたまり方の学習をしました。
今日は、金属の温まり方を学習しました。
はじめは、棒の温まり方。
次に、平たい板
形の変わった板の熱の伝わり方を学習しました。
班でで協力して学習しました。
この後は、水や空気の温まり方の学習をします。

今日は、ｃ−ｎｅｔの先生と一緒に学習しました。
どんな仕事につきたいの
私は、〇〇になりたいです。
その理由□□だからです。
と英語での受け答えをしました。
イラストレーター、犬の調教師、いろんな職業を発表できました。
プリントに答えを書いて、クイズ形式で楽しく学習できました。

今日は、鉄棒に取り組みました。
自分の課題を決めて取り組みました。
休み時間には、友だち同士でいろんな技にチャレンジしていました。
教えあう場面もあり心優しい子どもたちです。

今日の献立
ごはん
牛乳
さばのカレー竜田揚げ
サツマイモとうすあげの味噌汁
白菜とほうれん草の煮びたし　です。

今日の献立は、学校給食献立コンクールの優秀作品です。
冬が旬のさばを使い、みんなが大好きなカレー味で仕上げました。みそ汁は、甘さが出るようにサツマイモを入れました。煮びたしは、彩りを考えて白菜を加えました。

４年生では、とてもおいしくいただいていました。

今日は栄養教諭を招いての学習でした。６年間のまとめをクイズ形式で楽しく学習しました。
大阪の文化、学校給食そして伝統野菜からの出題でした。
たこ焼きをイメージしてできた給食の献立は何。
〇〇〇大根と吹田の○〇〇は、何。
給食のパンの種類は、いくつ。
など全部で１５問ありました。
みんなで楽しく学習できました。