２年生は１０時に集合です。
　２年生も早くから登校してくる生徒がたくさんいました。
　無事に再会を果たせて良かったです。
　２年生は体育館で１人１脚に座り、間隔を開けて集会が行われました。今年度から２年生は山口先生が赴任され、社会を担当されます。
　教室では３年生同様、課題や宿題の提出をしました。
　まだまだ油断は禁物です。予防を徹底し、無事に学校が再開できる日を心より待ち望んでいます。
　次回の登校日は３年生は月曜日(5月18日　9:00〜)、２年生は火曜日(5月19日10:00〜
です。体調を崩さないように気をつけてください。

　本日は２、３年生の登校日でした。
　３年生は９時に集合です。みな、集合時間前から続々と集まり、久しぶりに友達や先生に会うことができました。少し眠たそうにしている生徒もいましたが、会えた嬉しさの方が大きい生徒が多かったように思います。元気な姿をみることができ、教職員一同、ホットしているところです。
　まず、３年生はグラウンドで校長先生からのお話があり、心待ちにしていたクラス分けの発表がありました。教室では「密」をさけるため、１つのクラスを半分に分けて学活が始まりました。配布物や宿題、健康観察表の提出を終えて今日は下校となりました。

明日（5月14日　木曜日）の２、３年生の登校日の連絡です。

※朝、検温をしてから登校してください。
※発熱等のかぜの症状が見られる場合は、登校を見合わせてください。
※欠席する場合は、学校へ連絡してください（06-6752-3451）。授業日ではありませんので、欠席扱いとはなりません。

【3年生】
9:00登校（場所：グラウンド）クラス、担任等を発表します。
※制服、マスク
持ち物：提出しなければならない学習課題、健康観察表、筆記用具、通学用かばん
11:00頃下校予定

【2年生】
10:00登校（場所：テニスコート）クラス、担任等を発表します。
※制服、マスク
持ち物：提出しなければならない学習課題、健康観察表、体育館シューズ、学習生活記録、通知表（まだ提出していない人）、筆記用具、通学用かばん
12:00頃下校予定

・文部科学省からのマスクを配付します。
・大阪府教育庁からの図書カードを配付します。

保護者の皆様

　今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
　大阪市教育委員会より、学習動画のテレビ放映【テレビ大阪のサブチャンネル（073ch）】について連絡がありました。
　番組名は「おうちスクール大阪」です。児童生徒の家庭学習の充実に、ご活用ください。
　テレビ放映は、18日(月)より放映開始予定です。
　なお、テレビ番組表は、大阪市ホームページ「学習動画の公開について」からご確認ください。
　「学習動画の公開について」（大阪市ホームページ）のURL（５月11日より）
　　https://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/page/000050...



テレビ大阪のサブチャンネル（073ch）について
・デジタル放送では、ひとつのチャンネルで２つの番組（メインチャンネル／サブチャンネル）を同時に放映でき、今回動画を放映するのはサブチャンネル（073ch）です。
・サブチャンネルの視聴方法
【方法１】チャンネルを７CHに合わせ、リモコンの上下ボタンの「上」を押して切り替える。
【方法２】リモコンのチャンネル番号入力ボタン（10キー入力・３桁入力など）を押し「073」を入力する。
【方法３】リモコンの番組表ボタンを押して電子番組表（EPG）を表示する。073チャンネルの「おうちスクール大阪」を選び、決定ボタンを押す。

保護者の皆様

　今般の新型コロナウイルス感染症の拡大予防に向けた臨時休業にご理解、ご協力いただきありがとうございます。
　大阪市教育委員会より、大阪市のホームページ内に、学習動画のURLを記載した「学習動画公開について」のページが作成されたと連絡がありました。
　これまでは、学習動画の公開日に合わせて、学習動画のURLを保護者メール等や学校ホームページでお知らせしていましたが、５月11日（月）以降は大阪市ホームページ内の「学習動画の公開について」のページで、順次学習動画のURLをお知らせします。
　また、一部の教科等について、対象学年に小学１年生から３年生を加えるとともに、小学４年生から中学３年生についても新たな教科等を加えていますので、ご活用ください。
　なお、大阪市ホームページ内の「学習動画の公開について」には、以下のURLにご家庭の端末からアクセスしてください。

学習動画公開学年
小学１年生〜６年生
中学１年生〜３年生

「学習動画の公開について」（大阪市ホームページ）のURL（５月11日より）
https://www.city.osaka.lg.jp/kyoiku/page/000050...