１年生の社会の授業では、歴史的分野を学習しています。縄文土器や弥生土器、埴輪や銅鐸等のレプリカを提示しています。歴史を学びながら、地理の要素も学習していきます。

教員が集まって、分科会と全体会を行いました。それぞれの授業での工夫していたところや改善した方がよいところ等を、全体で共有しました。今後の先生たちの授業改善に生かしていきます。

大阪市教育委員会から担当指導主事にお越しいただき、指導助言をいただいています。生徒たちへよりよい学びができるよう、日々の授業を振り返り、指導改善に役立てていきます。

３年生の家庭科の授業です。本時のねらいは「契約について理解し、消費生活で起こるトラブルの対処方法を考えよう」です。副教材や映像を活用しながら学習しています。
大阪市教育委員会から指導主事に来ていただいています。

３年生の理科の授業です。本時のねらいは「位置エネルギーの大きさが物体の高さや質量に関係していることを見出す」です。教室で実験しながら、学習内容を理解していきます。