1月25日（月）から29日（金）の一週間は学校給食週間です。本校でも、学校給食について理解を深め、学校給食に携わる人々に感謝し、食べ物を大切にするというねらいの下に、取組を進めています。給食室の児童溜で、給食の受け渡し時に、給食当番から調理員さんへ感謝の手紙を渡したり、児童へは「好きな食べ物や苦手なもの」についてアンケートを取ったりして、給食に関心を持てるようにしました。アンケート結果は、後日、給食委員会でまとめて掲示板でお知らせします。

早いもので1月も最終週に入りました。緊急事態宣言の影響で校外へ出ることもなく、子ども達は落ち着いて学習に取り組んでいます。
今朝は、次の学級で読み聞かせていただきました。ありがとうございました。

１−１　ヒゲタさん
４−２　せつぶんのおに　カブトムシのガブリエルもりのヒーロー
５−１　ぼちぼちいこか　キラキラッとほしがかがやきました

1月も半ばを過ぎ、例年ならインフルエンザ等の症状での欠席が多く見られる頃ですが、今年はみんなマスクをしているためか、元気に登校しています。これからも、コロナや風邪、そして寒さに負けることなく元気に過ごしてほしいです。
今朝は、次の学級で読み聞かせていただきました。ありがとうございます。
２−１　じゅうにしのおはなし　うえきばちです
３−１　どっちの勝ち？　
３−２　おこる　ＯＨＮＯ！
６−１　キラキラッとほしがかがやきました
６−２　眠れなくなる宇宙のはなし　おとうさんぼくね・・・

図書ボランティアの皆さん、今年もお世話になります。よろしくお願いします。
今朝は次の学級で読み聞かせをしていただきました。
１−１　こんとあき
４−１　カラスとカモメ　葉っぱのあかちゃん
　　　　いろいろいろのほん
４−２　どっちの勝ち？
５−１　淀川ものがたりお船がきた日

大阪市内小学校一斉に３年生以上の学年で、12日（火）は国語と社会、13日（水）は、算数と理科と英語（5・6年生のみ）の経験調査が行われています。
目的は、児童及び保護者が、自身及び子どもの学習理解度及び学習状況を知り、目標をもって主体的に学習に取り組めるようにすることです。
本校の子ども達も一生懸命にテストに取り組んでいました。結果は、市教委から3月の中旬に届く予定です。