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薬の正しい使い方講座 6年生

学校薬剤師の坂東先生からお話を聞きました。
病気になった時などに、「自然治癒力」の手助けをしてくれるお薬ですが、正しい使い方が必要だという学習をしました。
薬の副作用や薬物乱用、新型コロナウィルス感染症など、大切なことをたくさん教えていただきました。
知識だけでなく、今後の自分の生活に生かしてほしいと思います。
今回学習したことをおうちの人にも話をしてくださいね。
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4年 音楽「アラホーンパイプ」(鑑賞)

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今日は、「アラホーンパイプ」(ヘンデル)の曲を
鑑賞しました。
トランペットやホルンの楽器の音色を
聴きました。
ゆったりとした雰囲気の曲だったので
教室が穏やかな空気が流れていました。
また、音符や記号の書き方や
ハ長調の階名など、
4年生の子ども達は、
進んで学習に取り組んでいます。

感嘆符 4年生のICT活用(34)国語「数え方を生みだそう」

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国語科では、
説明文「数え方を生みだそう」の学習をしています。
今日は、子ども達が
新しい数え方を考え、
友達と発表し合いました。
発表ノートにまとめ、
理由をつけて説明することができました。

4年 体育「なわとび」

今日は、短縄でリズム縄跳びをしました。
BTS「ダイナマイト」の曲に合わせて
かけ足跳び、2拍子跳び、前振りとびをしました。

その後は、
グループで大縄跳び!

気持ちよく
体を動かすことができました。
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5年生 熟語クイズ

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国語科の「熟語を使おう」で学習した内容を活用して、プログラミングソフト「viscuit」で熟語クイズを作りました。穴埋め式や選択式、正解を選んだら効果音がなるプログラムなども登場し、クイズ大会は大いに盛り上がりました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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