アブラナ、ツツジ、桜、たんぽぽ、ヘチマの花の模型を作っています。花弁やがくの数、おしべやめしべの数など、一つ一つの花の違いに着目することができています。

今日はクラブ活動の日。
４年生、５年生、６年生の子ども達が「囲碁将棋」「手芸」「室内運動」「科学工作」「運動」「パソコン」などのクラブに分かれ活動を楽しみました。

１年生にとって初めての栄養学習です。
「たべものたんけん」という題で、食べ物の名前や働きについて学びました。

食べ物のイラストと名前を一致させたり、食べ物の働きによって「黄色」「赤色」「緑色」のグループに分けていく学習です。１年生にとっては初めて知ることばかりで、楽しみながら学ぶことができました。
毎日の給食カレンダーも新しい視点で見ることができそうです。

６年生の栄養学習は「バランスのよい食事について考えよう」というテーマの学習でした。
様々なメニューからバイキング形式で給食を選び、「主食」「主菜」「副菜」が含まれているか、バランスよく入っているかを考えました。

普段の食事を見直す機会にもなる学習でした。

北鶴橋の栄養教諭にお越しいただき、２年生の栄養指導をしていただきました。
「じょうぶな体のつくり方」というテーマで、「どうして食べ物を食べるのか」「それぞれの食べ物にはどんな働きがあるのか」「同じ働きの食べ物にはどんなものがあるのか」をみんなで考えました。
これさえ食べればすべての働きをしてれる魔法の食べ物はないので、いろいろな種類の食べ物をバランスよく食べることが大切だということを学びました。