今日の給食献立は、ご飯・さばのカレー竜田揚げ・白菜とほうれん草の煮びたし・さつまいもとうすあげの味噌汁・牛乳です。

　今日の「いただきます」ショットは３年４組でした！
　今日の保健委員会放送は、「Lia」でした！

　今日の献立は、学校給食献立コンクールの優秀賞作品です。近くの高倉小学校６年１組の児童の作品です。＜献立のねらい＞は「冬が旬の食材を選びました。さばは、みんなが大好きなカレー味にして、みそ汁は、甘くなるようにサツマイモを入れました。煮びたしには、色どりを考えて白菜を加えました」ということでした。

　ちなみに、今日の写真は霧か煙の中のようですが、カメラの具合が悪かっただけで、実際には澄みきった空気の中での給食です！申し訳ございません！

　１年生の国語の授業、書写の時間です。書き初めで「夢を信じる」という文字を書きます。
　ほとんどの生徒が、「夢」という字を初めて墨で書くので、お手本を見ながらでもなかなか上手くいきません。１回めの反省点を書き出してから、２回めを書きました。明らかに上手くなっていますね。

　１回より２回、２回より３回、３回より１０回。書けば書くほどに上手くなりますね。どんな事も！

今日の給食献立は、黒糖パン・ビーフシチュー・ブロッコリーのサラダ・ミニフィッシュ・牛乳です。

今日の「いただきます」ショットは２年４組でした！

今日の保健委員会放送は、「Ｂ'z」でした！

チャレンジテストの合間、給食のひととき。テストの振り返りをしてました。

　３年生の授業では、先週の実力テストの答え合わせをしています。
　点数に一喜一憂しがちですが、今、大切なのは、間違ったところや分からなかったところを、これから挑戦する入試では絶対にできるようにしておく事です。

　実力テストこそ、最も入試に近いテストです！しっかりと復習しておいてくださいね！

　今日は１・２年生のチャレンジテストです。大阪府下の全ての中学校で同時に実施されています。
　目的は、学力状況を見るのと共に、各学校の評価の公平性を図るためとなっています。１年生は初めてのマークシート方式のテストなので、緊張ぎみにマークを塗っていました。