★☆★子どもたちの学習の様子をお伝えします★☆★

6年、日本文化体験(茶道)1

各活動教室に入る前に、アルコール消毒をし体験しました。

子どもたちにとって初めての体験も多く、
実りある体験になりました。

茶のたて方や作法について教えてもらった後、
自分で立てたお茶を飲みました。
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とっておきのあき

 1年生は生活科の時間に、
とっておきの秋をお友だちと伝え合いました。
「ぼくのとっておきの秋は・・・」と理由も
きちんと話すことができました。
実物や写真をつかって発表する子も多く
みんなのとっておきへの思いが
たくさんつまった時間でした。
ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
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2年 音楽科

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「どんなおとがするのかな?」と色々な打楽器の音色を楽しみました。最後は友だちとペアになって、口ではなく打楽器を使ってお話をしました。

6年、図画工作科

完成に向けて塗り進めています。
言葉を書き入れて仕上げました!
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3年 国語

説明文「パラリンピックが目指すもの」を学習しています。

学習を進めていくことで、みんなパラリンピックに興味をもち、「もっといろんなことを調べたい!」と意欲的です。

今日は、それぞれ調べたいテーマを決め、パソコンで調べました。
習ったローマ字で入力したり、必要なところだけを印刷・メモしたりと、調べ学習にも慣れてきました。

明日からは、調べたことをもとに、新聞づくりにチャレンジしていきます!
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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