プログラムの1番は、はじめの体操（ラジオ体操）です。

　最後は、終わりの体操です。運動委員が前に出ています。
　
　閉会式では、結果発表があり、優勝旗・準優勝盾が授与されます。


　11日（日）の運動会当日は、みんなで協力し、励まし合い、楽しい運動会にしましょう。

　４年生の運動会の練習風景です。

　団体競技の練習です。入場門から子どもたちが出てきました。競技にも応援にも熱が入っていました。すばらしいチームワークです。

　３年生１組の書写の学習のようすです。

　今日は「人」という字を書きました。簡単そうですが、筆づかいに注意が必要です。納得いく字が書けたでしょうか。

　４年生１組の学習のようすです。

　道徳の授業で、「ええことするのは、ええもんや！」を学習しました。
　どんな気持ちから困っている人に親切にするのでしょう。人が喜んでくれたり、自分が嬉しくなったりした経験を振り返り、「ボランティアとは」について考えました。班ごとに発表もしました。
　いいことはどんどんしていきましょう、見えないところでも。人の役に立つことは、すなわち、自分自身の人間としての成長そのものです。

　４年生２組の学習のようすです。

　算数科の少人数授業です。計算の順序について考えました。500−（140＋20）＝　？
「（　）を使うとひとまとめの数としてみることができる」「（　）を使うと一つの式に表すことができる」ことを知りました。