本日の給食は、
　　●白身魚のフリッター
　　●洋風煮
　　●ブロッコリーのサラダ
　　●パン

　今日の給食の献立は「白身魚のフリッター」「ブロッコリーのサラダ」です。
　フリッターは、油で揚げて作る料理の一種で、日本でいう天ぷらにあたります。ラテン語では、フリッターは「揚げ物」を意味しています。
　ブロッコリーは、キャベツの一変種でカリフラワーの原型です。ブロッコリーはミドリハナヤサイともいわれ、日本では緑色の花蕾(からい)と茎を食用としています。緑黄色野菜として需要が増加し、日本全国で栽培されるようになりました。ブロッコリーは「小さい芽」という意味のイタリア語が語源とされています。
　栄養素としては、風邪を防ぎ、肌の調子を整える働きをするビタミンＣをキャベツの約３倍多く含んでいます。カロテンやビタミンＢ１、ビタミンＢ２、カルシウム、鉄、食物繊維なども豊富です。ブロッコリーは、サラダだけでなくシチューなどに入れても美味しいです。
　今日の給食も残さずに美味しくいただきましょう。

　いつもは３小学校の６年生児童が、中学校に集まって小中交流会をするのですが、今年は初めての企画で、生徒会が撮った学校紹介の動画と、Teamsによる交流会という形で行いました。
　交流会では、各学校代表からのあいさつ、中学校についての質疑応答、校長先生のあいさつという形で行いました。
　先週に小中でリハーサルをして今日の本番を迎えましたが、生徒会のメンバーは、緊張しながらも無事交流会を終えることができて、満足そうでした。
　

上段：理科「電流が流れる物質・流れない物質」

中段：数学「数量の関係」

下段：社会「貿易ゲーム」

上段：音楽「発声の基本」

中段：国語「ことばあそび」

下段：理科「印刷物の観察」

　中学校から小学校に出向き、６年生対象に授業をしました。どのクラスの児童もしっかり授業を受けていました。

上段：数学「考える力を育もう」

中段：英語「辞書指導」

下段：保健「喫煙について」