１年生の社会の授業です。教科書や資料集には載っていないような資料写真を教材として提示しています。生徒たちがとても興味深そうに学習しています。

１年生の数学の授業では、コの字型で学習しています。単元や学習内容によって、学習環境を変えることで生徒たちの学びを支援しています。個に応じた学習ができるように工夫しています。

１年生の社会の授業では、歴史的分野を学習しています。縄文土器や弥生土器、埴輪や銅鐸等のレプリカを提示しています。歴史を学びながら、地理の要素も学習していきます。

教員が集まって、分科会と全体会を行いました。それぞれの授業での工夫していたところや改善した方がよいところ等を、全体で共有しました。今後の先生たちの授業改善に生かしていきます。

大阪市教育委員会から担当指導主事にお越しいただき、指導助言をいただいています。生徒たちへよりよい学びができるよう、日々の授業を振り返り、指導改善に役立てていきます。