国語科研究授業〜４年〜
今日は４年生の国語科の研究授業を行いました。 「数え方を生み出そう」という題材です。 １つ２つと数える所を自分たちで新しい数え方 を考え、よさに気づこうということで、子ども たちは新しい数え方をどんどん「発明」して いきました。 たとえば、 いちご・・・・１あま アイスクリーム・・・１冷 レモン・・・・１すっぱい イメージがわきます。 ユニークな意見もたくさん出ました。 大型トラック・・・１労 理由は「人が労働するから」 りんご・・・１かたつる 理由は「かたいし、つるつるだから」 ゲーム機は１台と数えるところを 「１ひま好き」 理由は「ひまなときに好きなゲームを するから」 この学習の前には、昔からのさまざまな 物の数え方も調べました。 一方で新しい言葉を生み出すことを やってみよう！という授業で、子ども たちは大変意欲的に取り組んでいました。 「その数え方に賛成です。なぜなら・・ ・」などと、 それぞれの考えの違いやよさについて、 和気あいあいとした雰囲気の中、意見を 交流することができました。 子どもの発想力は、やはり抜群です。 大阪市教育委員会の松井奈津子先生より、 オンラインでの指導助言をいただきました。 ありがとうございました。 ６年生のみなさん、ありがとう！！
今週から「６年生と遊ぼう会」が始まります。 １年生〜５年生の各学年が６年生のお兄さん お姉さんと一緒にさまざまな遊びをする計画 です。 ６年生の教室では、どうやって低学年のみんな を楽しませるかの話し合いが行われていました。 大なわ、ふえおに、ドッジボール、けいどろ ・・・・さまざまな案が出ます。 話し合いの最中は始終笑い声が。わいわいがや がやととっても楽しくアイデアを出し合って いました。 担任の先生が 「じゃあ、司会をしてくれる人！！」 と声をかけると、次々に挙手が。 高学年になると、人前に出るのがちょっぴり 恥ずかしくもなるのですが、何人も勢いよく 手を挙げてくれました。 とても素直でのびのびと育っている前向きで 元気いっぱいの６年生です。 下の２枚の写真は、体育の時間の様子です。 この１年、大変なこともあったけれど、笑顔 で心をひとつにしながら、最高学年として 一つ一つの山を乗り越えてきました。 みんなで６年生に「ありがとう」と伝える 会にしたいですね！！！ クラブ活動〜その３〜
今日はクラブ活動の最終日でした。 上から 音楽クラブ 図工・マンガクラブ ダンスクラブ クラブ活動〜その２〜
今日はクラブ活動の最終日でした。 上から 球技クラブA 球技クラブB 卓球クラブ クラブ活動〜その１〜
今日はクラブ活動の最終日でした。 上から 手芸・料理クラブ パソコンクラブ 英語クラブ |
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健康観察表