「何も咲かない寒い日は、下へ下へと根を伸ばせ。やがて大きな花が咲く。」

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「何も咲かない寒い日は、下へ下へと根を伸ばせ。やがて大きな花が咲く。」
高橋尚子の座右の銘で有名になったこの言葉。
学年通信に生きていくためのヒントが書かれています。
是非お読みください。

2年生 学年通信

給食 今日の逸品

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永遠に続くかと思われる、根菜からにじみ出る う・ま・み。
今日は「含め煮」です。
「含め煮」は、多めの煮汁で、材料に味をしみ込ませるために時間をかけて煮込んだ逸品。根菜に、ここまで味をしみこませるのかと、うなります。
 さらに、「いわしのしょうがかけ」が、さすがの逸品。昨晩、いわしを食べた家庭も多いはず(我が家もそうでした)。またかと、思いながら口に運んだ瞬間、未体験の味に驚かされました。 まだまだ、給食は進化するのでしょうか?

 本日も、ごちそうさまでした。

今日の逸品 いわしのしょうがじょうゆかけ、含め煮、いり大豆

校内研究授業 3年 数学

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校内研究授業 3年 数学の様子

1年学年集会 肩甲骨を伸ばす

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先生の今の目標は、肩甲骨を伸ばすこと。姿勢が良くなると、しっかり授業が受けれますよ! と切り出したのは、本日の講話をしていただいた山譯先生。2週間前に話をされた、学力アップコラボレーター上津先生の話を振り返ってなぞります。定期テストの結果はとても良くて、いままでになく驚くほどです。しかし、下がっていて心配なものがあります。それは、実力テスト。いざ、受験になってできなければ意味がありません。今からしっかり学習してください。授業に行っている3年生でのエピソードに続きます。
 3年生の社会科の授業でのひとコマ。
 先生「1年生全体を前に話をすることがあるねん なんかアドバイスない?」
 生徒「これ伝えて!!」

 ということで、受験を前にした3年生からの5つのアドバイスを伝えてもらいました。
1. 国・数・英 はしっかりやる
 学習は積み重ね、2年・3年になってやろうと思っても絶対できない後悔する
2. 本をしっかり読む
 本を読をよむようになったら、文章の理解力があがった。国語の点数はもちろん、他の教科の問題の意図も理解できるようになる。
3. 授業の内容を帰ってしっかり確認(復習)
 一度では記憶はあいまいなもの。2度3度繰り返すことにより記憶は強化される。
4. 先生の話を聞く(寝ない)
 寝てしまうと、寝ているときはもちろん。それ以前の記憶も飛んでしまう。もったいない。
5. 先生の言うことを聞く
 やっぱり、聞いていたらよかったなということがいっぱいある。自分のことを思って注意やアドバイスしてくれているのに、あの時はわからなかった。1年生に戻りたい。

 先輩からの声に、1年生たちは聞き耳を。先生たちは、教師であることに誇りを持てました。うちの生徒って、なんかいいです。

給食 今日の逸品

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今日も、献立にはただ、スープとだけ。
にんじん たまねぎ キャベツ だいこん むきえだまめ 鶏肉、etc いつもそうですが、こんなにいっぱいの具材をいただけて幸せを感じます。また、ほどよく噛むことによる旨味も味わうことができました。
 さて、今日の主役は押し麦で作られたグラタン。
食物繊維たっぷりの大麦ときのこを使ったグラタンでボリューミー。写真でサクサク感が伝わるでしょうか?
 そのあとのいよかんでサッパリ!

今日もごちそうさまでした。

今日の逸品 押麦のグラタン、スープ、いよかん
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