４年生が理科室で、「水を熱したときの変化」の実験を行っていました。フラスコに入れた水をコンロで温めながら、中の変化を観察する学習です。子どもたちは各班に分かれて、安全のための防護眼鏡を着用しながら熱心にフラスコの中の様子を見つめていました。

１年生が漢字の学習を進めています。これまで、小学校に入学してから今後の学習の基本となる「ひらがな」「カタカナ」「数字」を覚えてきました。そして、今は漢字を学習するまでになりました。文字はすべての学習の基礎となります。学習したことをしっかり身につけるようがんばりましょうね。

　今日の給食の献立はすき焼き煮でした。献立そのものは珍しいおかずではないのですが、先日お伝えしたのと同様の理由で、使われているのが「近江牛」の牛肉でした。給食で口にする機会のほぼない食材ですが、新型コロナの影響を改めて身近に感じました。

　本日(2/4）１年生で２回目の栄養指導がありました。内容は食べ物に含まれる栄養の働きについて知り、好き嫌いをせずバランスよく食べることの大切さを学ぶものでした。

本日(2/2)6時間目に３年生がクラブ見学を行いました。４月からは４年生になりクラブ活動が始まります。今日の見学を参考に、興味をもって取り組めるクラブをしっかり選ぶようにしましょうね。