子どもたちは午前・午後に分かれての登校です。クラスの人数が少ないのでちょっと戸惑いながらも学習がスタートしました。「早くみんなそろってほしい」という声や「クラス全員いるほうがいい」との声を受けながら、６年生の授業が一足先に再開しました。

朝の会では、担当の先生から休み時間の過ごし方や休み時間に「wash your hands」が流れたら手洗いとうがいをするということについて話がありました。

写真は１時間目の国語の様子です。
谷川俊太郎の「生きる」という詩を読みました。連の中がどんなテーマで書かれているのかを確認したあとに、大地組はこの詩を朗読するときに強く読むところや楽しく読むところなど、どう気を付けて読めばいいのかを考えました。太陽組は自分にとって「生きる」ということはどういうことかを考えて、詩の続きを自分ならどう書くのかを考えました。

【コミュニティ部】

　大阪市教育委員会より連絡があり、6月1日から学校が再開されることになりました。

〇臨時休業期間は、5月31日(日)まで
　6月1日(月)から学校を再開します。

〇6月1日(月)〜12日(金)まで
　１学級を２つに分けた分散登校(20名程度)を行い、午前と午後に授業を行います。
　ただし、１・２年生については、クラスを分けずに午前のみで授業を行います。
　午前は授業終了後に、午後は授業開始前に給食を提供します。
　　
〇6月15日(月)からは、通常授業になる予定です。

〇必ずマスクを着用するようにおねがいします。

〇必ず体温を毎日測り健康観察表に記入し、登校の際にサインをして持たせてください。

　登校時刻や帰宅時刻、午前や午後などの詳細については、近日中にお知らせします。よろしくお願いします。

２０２０年５月２２日（金）登校日

３回目の登校日となりました！
子どもたちは登校してくると、手洗いうがいをしてから教室に入ります。

今日は中学年の身体測定がありました。今回も３密にならないようにふれあいスペースで行いました。

１年生は学校探検をしました。子どもたちはたくさんの教室に興味津々♪
「この教室は何ていう教室？」や「ここは何するところ？」と一緒に周っている大人に質問をしていました。教室を周ると、もらえるシールもたくさん自分のたんけんカードに貼っていました。
2年生と３年生は新しい日直カードに自分の名前と好きな絵や模様を書いて、自分だけの日直カードをつくりました。
４年生と５年生はクラブアンケートを書きました。子どもたちは「どのクラブにしようかな。」と第３希望まで考えながらアンケートを書いていました。
６年生は５年生のときに途中で終わっている日本画の版画の続きをしました。彫刻刀を使って、自分が木に写した絵を丁寧に彫っていました。

来週からは６年生の授業が一足早く再開します！２５日（月）・２７日（水）・２８日（木）の３日間、午前と午後に分かれて３時間ずつ授業をします。
１年生〜５年生は２６日（火）と２９日（金）が登校日です。
来週もみなさん元気に登校してきてください！


【コミュニティ部】

住吉区役所のホームページに学びにつながる支援サイトと各種相談窓口」を案内したページを作成しましたので、お知らせします。
学校休業期間中の家庭学習の際に活用いただけるよう、これまで教育委員会から提供されている学習動画をはじめ、読書、健康、ＬＩＮＥ相談等、さまざまなコンテンツの中から選び、まとめました。
ひとつのページから見られるようリンク集として掲載していますのでご利用ください。

https://www.city.osaka.lg.jp/sumiyoshi/page/000...

大空の子どもたち・サポーターの皆様へ

今回のYouTube大空チャンネルは

・３年生音楽科「リーコーダーのえんそう」

についてです。

初めてリコーダーを演奏する３年生のみなさん、この大空チャンネルを見て、まずはお家で練習してください。

持ち方、息のしかた、指の押さえ方、見て覚えてくださいね。吹けるようになったらリズムも合わせてみましょう。レッツ・チャレンジ！

では、次回の大空チャンネルもお楽しみに！

動画のURLはミマモルメでお知らせしていますが、ミマモルメが届いていないご家庭は、学校までご連絡ください。

なお、今回の動画も大空小学校サポーターの限定公開ですので、SNSでの拡散等はしないように取り扱いをよろしくお願いします。