２年生が生活科の学習で、地下鉄の玉出駅前のポストまで出かけました。
自分たちが書いた年賀状をポストに投函するためです。
ポストには投函口がふたつあり、ひとつは「年賀状」、もうひとつは「年賀状以外」と表示されていました。
いつもは、何て書いてあるのかなあ？
通行する人の迷惑にならないように、順番に一人一人が投函できました。
お正月に届くといいな、僕の私の年賀状。
はがきの旅がスタートしました。

運動場で1年2組が縄跳びの後、サッカーボールを使った学習を始めました。
足でボールを蹴りながら移動します。
コーンに当たれば1点です。
合計10点をめざして何度もチャレンジしました。

3年生の教室前の廊下の天井には、巨大な龍の作品が掲示されています。
3年生が図画工作科の学習で取り組んだ共同制作、「38色の龍の背にのって」です。
一人一人の龍を貼り合わせて巨大な龍が完成しました。
みんなで天井の龍に向かってジャンプしました。
龍の背に乗って、大空を飛び回ろう。　

冬至です。
朝晩の冷え込みは厳しいです。
校長室には、「冬至」の文字が掲示されました。
生根神社では『 こつま南瓜祭』が開催されています。
運動場では、元気に遊ぶ子どもたちの姿が見られました。

土曜授業です。
第二回地域子ども会がありました。
集団登校の反省と冬休みの生活について話し合いました。
集団下校で通学路を確認します。