『徒然草』の1回目の授業です。作者や時代背景の学習では、手作りのパワーポイント教材を使ったクイズ形式のやりとりで、楽しく学べる工夫がありました。

外部の方を含めて参観者が多い教室でしたが、生徒たちは間違いを恐れずに、積極的に挙手や発言をしていました。

Teamsを使って、学校・自宅・校内の別教室を結んでのクラスミーティング（接続確認）を行いました。

会議への入退室やカメラ・マイクのon・off、挙手ボタンの操作確認が主な内容です。
10月には、ミニ授業を予定しています。

新型コロナウイルス感染症の新たな感染拡大に備えるため、オンライン授業の取り組みを実施します。
つきましては、明日の土曜授業を活用し接続確認を行いますので、各ご家庭でオンライン授業（接続確認）にご参加ください。

詳細については、下記の「オンライン授業にむけて」や「接続テストについて」をクリックしていただき、ご覧ください。


オンライン授業にむけて


接続テストについて

9月は、「相互授業参観」と「教育実習」が重なっているので、様々な場面を通して、”授業づくり”の自主研修をしています。

（写真上）本時の目標「Today's goal」が示されています。教室の後ろには、ニュースを「英文・和訳・キーワード」に整理して提示してあるコーナーがありました。

（写真中・下）8種類の助動詞の使い方について、生徒が出演する8本のショートムービーを使って学習しています。学校生活に出てきそうな会話文で、自然に学習できるように工夫されていました。

今年は、3名の卒業生が3週間の教育実習を行います。月曜日の全校集会で校長先生からの紹介と代表の先生の挨拶がありました。

写真は、2年1組の教室で配膳の補助をしている様子です。生徒たちにすっかり溶け込んでいますね。

感染症予防で、給食を食べながら談笑することはできませんが、機会を見つけて、たくさんお話ししてください。