☆KAMINO151 生活目標「隅々まできれいにそうじしよう」を学校・家庭で意識しよう☆

正しいと思うことを(2年生)

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2月12日(金)16日(火)
特別の教科・道徳の学習を、渡司先生としました。

「ある日のくつばこで」というお話から、いいことと悪いこと(善悪)を判断することについての学習です。

授業の最後に自分で立てた目標の姿に近づけるよう、日々の生活の中で気をつけてすごしていきたいですね!

算数「速さ」(5年生)

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「速さ」の学習に入りました。速さを比べるにはどうすればいいのかな?!以前学習した単位量当たりの大きさを使って考えました。

理科「電磁石」(5年生)

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電磁石の実験を行いました。100回巻コイルの中に鉄心を入れて電流を流すと、くぎやクリップを引き付けます。また、電磁石にはS極、N極があるということも調べました。

版画「手の動き」(5年生)

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版画の彫刻刀を始めました。主に面彫り(線を残して彫っていく)なので、4年生の時よりは難しくなります。集中して丁寧に彫れるかな?!

【4年生】心を合わせて

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2月15日

体育科では大縄に取り組んでいます。

今日は学年で一斉跳びに挑戦しました。
班ごとに競い、負けないようにがんばっていました。

来週は8の字とびに挑戦する予定です。
休み時間に練習する姿も見られました。

来週が楽しみです。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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