12/27〜1/6→学校休業  1/7→学校業務開始  1/9→始業式

5年生 メールの使い方

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学級活動の時間に、動画教材「傷つくようなメッセージが友達から来たら」を通して、メールの使い方について考えました。メールは本意とは違う形で伝わってしまうことがあることを知り、困ったことがあれば相談することの大切さに気付くことができました。

5年生 古文のえがく四季

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国語の「古文のえがく四季」の学習では、枕草子にならって自分の好きな四季についての文章を書きました。着想にあたっては、タブレット端末のプログラミング機能でフローチャートを作成しました。思考の流れが可視化されたことで、文章が書きやすくなりました。

図書委員会

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今日、委員会活動がありました。
図書委員会では、
図書クイズをタブレットで作りました。
みなさん、
楽しみにしていてくださいね。

感嘆符 4年生のICT活用(33)算数「小数のかけ算」

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小数×整数の計算の仕方について
ノートに考えを書き、
それをタブレットで撮影して
発表しました。

感嘆符 4年生のICT活用(32)冬休みの生活について伝えよう!

4年生の子ども達は、
新学期が始まり、
一人一人が自分のめあてを決めて
学習活動に取り組んでいます。
冬休みの生活について
紹介し合いました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
3/1 学習参観5年6年  ピアノ調律
3/2 入学説明会
3/3 卒業遠足(太秦映画村)
3/4 学習参観・懇談会1〜5年(A組)
3/5 卒業をお祝いする会 学習参観・懇談会1〜5年(B組)

お知らせ

運営に関する計画

全国調査結果と分析

がんばる先生支援事業

新一年生保護者の方々へ

校長経営戦略支援予算

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