ボールをつかったあそびに取り組んでいます。

まずはチームで王様を決めます。王様が当てられると負けです。

感心したのは、話し合ってもめずに王様を決めていたこと。負けても怒ったり泣いたりせず、ゲームを楽しんでいたことです。簡単なようで低学年ではなかなかできないことです。

一年生、とても成長しています。良い集団です！！

休み時間の過ごし方を見て回りました。

１枚目…日向ぼっこをしながら楽器の練習をしていました。
２枚目…低学年の教室で５年生のお姉さんが勉強を教えていました。
３枚目…バスケットボールをして遊んでいました。とても寒かったですが、低学年から高学年まで元気に楽しく遊んでいました。

他にも一輪車、鉄棒、オルガンなどそれぞれの児童が様々な過ごし方をして楽しんでいました。

ほのぼのとした様子に心が和みました。

今日は○×ゲームでした。
1問目は校長先生に関する問題
2問目は緊急事態宣言に関する問題…手洗いの大切さにつないでいました。
3問目は理科室のメダカの問題

と多岐にわたるテーマでした。班で相談して解答していました。

自分の作った作品を体育館で転がしてみました。

うまく転がると、とても嬉しそうでした。

算数科「円柱の性質を知ろう」です。

前時の学習「角柱の性質」を思い出し、前時と比較しながら考えている姿が印象的でした。

「頂点が無い。」「底面が円。」いろいろな性質を見つけて考えをまとめていました。

ペアで交流したり、ミニホワイトボードを使って発表したりするなど、学級で考えを深めている姿が印象的でした。