「What color do you like ?」
「I like 〜」
担任の先生の好きな色を予想するビンゴゲームをしました。
みんなで声をそろえて、元気よく「What coior …」を言いました。
楽しく学習できました。

週明けの今日、２年生の子どもたちは、１時間目に国語をしました。
新しい漢字を習い、ドリルやノートにていねいに書いていました。
学習に集中し、教室全体がよい雰囲気でした。

算数の学習では、学年に応じて「自分が考えたことを発表する」場面を取り入れています。友だちと似た考えでも、自分の言葉で発表することで、考えが整理されていきます。
２年生の子どもたちもがんんばっています。

作品は「ひかりのプレゼント」。
完成したものを運動場に持っていき、日の光にかざしました。
運動場にできたカラフルな影が、とってもきれいでした。（写真ではわかりにくいかもしれません）

運動会で力いっぱいの走りや演技を見せた６年生。週明けも、変わることなく落ち着いて学習しています。国語の時間、教材文に出てくる難しい語句の意味を次々に調べていきました。