本校でも、１人１台学習者用パソコンがそろいました。子どもたちにとっては、卒業するまでの「マイ・パソコン」です。
　２月５日（金）、２年生が早速使ってみました。お互いに写真や動画を撮り合って保存しました。ペイント３Ｄなどのソフトも、いろいろ使ってみました。
　これまで、タブレット端末でコンピュータは使い慣れているので、めいめいにどんどん進んでいきます。これからが楽しみですね。

　２月５日（金）、５年生は社会科の学習で、販売の仕事をするコンビニエンスストアでは，情報通信技術を活用し，ほかの産業ともつながりながらサービスの幅を広げていることを学びました。

　２月５日（金）、２年生の算数科では、問題場面をテープ図に表し、それを基にひき算の問題を解きました。

　２月４日（木）、１年生は国語の学習で、「どんな」「なにを」「どうして」「どうする」にあたる言葉を集めました。そして、集めた言葉をつないで文を作りました。

　２月５日（金）、今日の給食のメニューは、「レーズンパン、押麦のグラタン、スープ、いよかん、牛乳」でした。
　大麦の皮とぬかを取り、蒸してから、平たくしたものを「押麦」と言います。押麦には、おなかの調子を整える食物繊維がとても多く含まれています。