国語で俳句をつくりました。
６年生の廊下に掲示しています。

５人で糸電話！紙コップに繋いだたこ糸の端に、クリップをつけます。クリップ同士を繋いで準備は万端。
よく聞こえるようにするためのコツ
・５人がそれぞれ糸をぴんと張る
・話す人の声は低めの声のほうが糸を伝わりやすい
３年生の理科の知識の応用です。楽しいので一度お試しください。

　「わくわくおもちゃランド」まであと３日！今日は、１年生の教室へお知らせに行きました。そして、国語科「あそび方をせつめいしよう」の学習とコラボして、自分たちが作ったおもちゃの遊び方の説明を考えました。１年生にもわかりやすくということに気をつけて、みんなで意見を出し合っていました。

3年生では、3学期は学級会を自分たちで企画して取り組んでします。

クラスがもっとよくなるためにどうすればよいか
学級目標を3年の終わりに全員が達成するために何をするべきか

など、残り2か月の過ごし方について話し合いました。
「2月の縄跳び大会で、前よりもっと飛べるように協力して頑張りたい！」
との意見がたくさんあがったので、

今日の議題は「大なわの記録をあげるにはどうしていけばいいか」でした。

それぞれが自分の意見を出しながら、学級会係が意見をまとめていきます。
得意な子も苦手な子も、全員の意見を聞くことで、やる気が出たようです！
あと2週間。決まった練習方法を実践しながら頑張っていきましょう！

卒業を祝う会で披露する合奏の練習をしています。

ピアノ、アコーディオン、鉄琴、木琴、太鼓などに
わかれて練習しています。
写真はアコーディオンチームです。