３月１日(月)、５年１組で「電流と電磁石」の学習をしました。棒磁石の特徴を振り返り、電磁石のはたらきを調べるとともに、電磁石についてさらに調べてみたいことを発表しました。

【ごはん、いわしのフライ、みそ汁、きゅうりの赤じそあえ、牛乳】

いわしには、
体をつくるたんぱく質の他に
脂質も含まれています。

いわしの脂質には
脳の働きをよくしたり
血液の流れをよくしたりする
働きがあるといわれています。

今日は
いわしをフライにしていたので
骨ごと食べることができ、
骨や歯をじょうぶにするカルシウムも
たくさんとることができました。

【コッペパン、マーガリン、ほうれん草のクリームシチュー、キャベツのサラダ、洋なし（缶づめ）、牛乳】

２月最後の給食は、
冬野菜の「ほうれん草」を使った
シチューでした。

また少し寒くなってきた
この時期にピッタリの
体が温まる献立でした＾＾

今月は代表委員会で「あいさつ月間」に取り組みました。
今年度は委員会の話し合いの中で、もっとあいさつする人が増えて欲しいという想いから、“週間”から“月間”に変更して活動しました。

活動は、朝は西門に立つ人と校内で呼びかけをする人に分かれ、給食時間には放送でその日の朝に元気よくあいさつができていた学級の報告と呼びかけを行いました。

今朝は雨でしたが、少しずつあいさつ運動が浸透し、3年生の有志も加わって昇降口にて最後の活動を行いました。

２月２６日(金)、４年１組で音楽科の授業が行われました。学習のめあては「役割をきめて工夫して音楽を完成させよう」です。グループで木琴・すず・リコーダーの役割に分かれて、自分たちで音楽をつくりました。きれいな音色が教室に響いていました。