本日の給食献立に、「近江牛（おうみうし）のすき焼き煮」が提供されました。
　
　先月の「近江牛と金時豆のカレーライス」も子どもたちに好評でしたが、本日は、サシ（油身）に甘みがあるなど、さらに和牛肉の味わいが感じられ大好評でした。
　
　写真は、調理前の食材です。ブランド牛だけに、部位は統一できずにミックスですが、さすがに和牛のかんろくがあります。
　
　３月には、「近江牛のカレーシチュー」が予定されています。

　今週の三年生も元気に活動することができました(*'▽')

　今週は、今年度最後の縄跳び週間があり、とび縄が足に引っかからないように、１分間以上連続で跳び続ける子がたくさんいました。日頃から体育の時間や休み時間に頑張って取り組んでいる成果があらわれていました。

　３年生で習得する漢字も仕上げの段階に入り、１年間で習った漢字が定着できるように取り組んでいます。

　それでは来週も元気に登校よろしくお願いします(^^)/

　職員室前に集合して、担当の先生から活動内容について指示されていました。
がんばってください。

今週は、情報社会のよさと課題について、
これまでの学習を振り返り、話し合いをしました。

情報化の進展に伴う産業の発展や国民生活の向上について
自分たちの考えをまとめることができました。

　「宿題以外で家庭学習をしていますか」など、班ごとにアンケート調査結果をグラフ図表にまとめて発表する取組で、ツールとしてタブレット端末を用い、「エクセル」でグラフをつくり「発表ノート」でオンライン上で発表しようというものです。
　画用紙や模造紙に書いて発表というのは、遠い昔のようですね。


　新出漢字の書き順がデジタル教科書で大画面上に表示されるので、それにならって指を動かし体感しています。正しく覚えたらドリルで練習。どのような場面でこの漢字が使われているか自分で調べて語彙を増やしてほしいですね。