全教員が、一年の間に一度、必ず実施する公開授業です。
指導力向上のための取組です。

今日の授業は、特別支援学級「たんぽぽ」で、国語「俳句」です。

国語では、「我が国の言語文化に関する事項」→「伝統的な言語文化」で俳句を学習します。
優しい文語調の短歌や俳句を音読したり暗唱したりするなどして、言葉の響きやリズムに親しむことを目的にしています。

子どもたちは、自分の好きな俳句を選んで、選んだ理由を言ったり、暗唱したりしました。五七五の音調は、子どもたちにも心地よさそうでした。

ちなみに子どもたちが選んだ句は・・

・閑かさや岩にしみ入る蝉の声（松尾芭蕉）
・菜の花や月は東に日は西に（与謝野蕪村）
・雪の朝二の字二の字の下駄の跡（田捨女）
・青蛙おのれもペンキぬりたてか（芥川龍之介）

いいですね！！

教頭先生もいっしょに走っています！！

新聞・放送・美化・運動・代表委員

学習指導要領では【児童会活動】と呼ばれている、学習です。

学習指導要領より抜粋
↓
〔児童会活動〕
1　目標
児童会活動を通して，望ましい人間関係を形成し，集団の一員としてよりよい学校生活づくりに参画し，協力して諸問題を解決しようとする自主的，実践的な態度を育てる。

2　内容
学校の全児童をもって組織する児童会において，学校生活の充実と向上を図る活動を行うこと。
（1）　児童会の計画や運営
（2）　異年齢集団による交流
（3）　学校行事への協力

・・

　今日は、延期になっていた2年生の栄養指導がありました。『たべもののはたらきを知ろう』をテーマにして「からだをつくるもとになる」「エネルギーのもとになる」「からだのちょうしをととのえるもとになる」食べ物について学習をしました。